为深入推进工程教育专业认证工作，准确把握最新认证标准与要求，深化产教融合协同育人机制，11月10日下午，机械工程学院在N302会议室组织参加了中国工程教育认证协会主办的工程教育认证线上培训会，并在会后开展了专项工作集中研讨。机械工程学院院长丁云飞、副院长孙启新、学校教学督导专家王彦峰，机械电子工程系、机器人工程系等各系正副主任，以及机械设计制造及其自动化专业全体专任教师参加了本次会议。会议由副院长孙启新主持。

会议第一阶段，全体参会人员集中观看了中国工程教育专业认证协会的线上培训直播。与会教师认真聆听了专家关于工程教育认证最新政策导向、标准解读及申报要求变化的专题报告，深入学习了专业建设与持续改进的具体落实方法，进一步明晰了当前工程教育认证的新形势、新变化与新要求。

线上培训结束后，学院紧接着结合工程教育认证申请的新变化与新要求，围绕产教融合课程、产教融合教材、产教融合案例等核心内容开展了集中研讨。

会上，学校教学督导专家王彦峰首先做指导发言。他紧密结合工程教育认证标准，提出了基于产教融合开展生产实习和课程设计的工作思路，强调要在实践教学环节中真正引入企业真实工程背景与案例，严格按照认证标准扎实开展各项教学与建设工作。

随后，孙启新副院长对下一阶段的具体建设任务进行了全面布置。他结合认证申请的新要求，系统梳理并明确了各专业在产教融合教材编写、产教融合课程建设以及典型案例开发等方面的总体建设思路，并对申报工作方案进行了细致安排，将各项任务细化分解、落实到具体责任人。

最后，丁云飞院长作总结讲话。他强调，工程教育认证是提升学院专业内涵建设和人才培养质量的关键抓手，全体与会人员要深刻领会本次线上培训的精神与认证新要求，将产教融合工作做深做实。他要求各系部及全体专任教师提高站位、协同配合，严格按照本次会议确定的工作方案，卡准时间节点，保质、保量、按要求完成各项申报材料的准备与提交工作。

此次培训与研讨会的召开，不仅加深了学院教师对工程教育认证最新动态的理解，更理清了产教融合课程、教材及实践环节的建设思路，明确了任务分工，压实了工作责任，为机械工程学院高质量推进工程教育认证申报与专业建设工作奠定了坚实基础。